lunes, 28 de octubre de 2019

Función Afín



https://www.youtube.com/watch?v=3wnlk422oA4

https://www.youtube.com/watch?v=3wnlk422oA4&t=126s

https://www.youtube.com/watch?v=AoZpzAoC1Qg&t=336s

https://www.youtube.com/watch?v=SVeeM6qffTc&t=184s

https://www.youtube.com/watch?v=AoZpzAoC1Qg&t=328s

https://www.youtube.com/watch?v=Uwqnfe2lz8g

https://www.youtube.com/watch?v=SPafwVY_C4Y&t=8s

https://www.youtube.com/watch?v=OHIj0i0SZkQ

Pendiente
https://www.youtube.com/watch?v=hkLnRAgdQ-0&t=13s

https://www.youtube.com/watch?v=PS4xnU3f0kU&list=PLOa7j0qx0jgN7IJEtLJ1EJpXa5MmzUVrX&index=2

https://www.youtube.com/watch?v=ACErHP3qzmA&list=PLiWRH3aE37VKInwqxMsk0fum88GdFD6By

https://www.youtube.com/watch?v=4ee3DzM5-xE


Proporcionalidad Inversa


https://www.youtube.com/watch?v=WzcLzSY9JLA&t=35s


https://www.youtube.com/watch?v=2Y0YJOfLWQQ

https://www.youtube.com/watch?v=8hQztQHHNP0

https://www.youtube.com/watch?v=GXxy5tJgtnY

https://www.youtube.com/results?search_query=proporcionalidad+inversa+profe+alex&sp=eAE%253D

https://www.youtube.com/watch?v=twwRNF9Jm-E





https://www.youtube.com/watch?v=uQO_oBKqypQ

Gráficos


https://www.youtube.com/watch?v=J-lDNbXM2wE

https://www.youtube.com/watch?v=W_OEiJxCcOU


lunes, 14 de octubre de 2019

Ángulos entre Paralelas



https://www.youtube.com/watch?v=42rHASEsyb0

Números Decimales


https://www.youtube.com/watch?v=OYjW1gV8SJU&t=30s

Proporcionalidad Directa e Inversa

Proporcionalidad Directa

https://www.youtube.com/watch?v=38VdugPEqgw

https://www.youtube.com/watch?v=nP9SwAqhVTI

https://www.youtube.com/watch?v=N1vI94ySy94



Proporcionalidad Inversa

https://www.youtube.com/watch?v=WzcLzSY9JLA

https://www.youtube.com/watch?v=X_2Ooogxqn4


Graficar Funciones Lineales


https://www.youtube.com/watch?v=kzOzYY-T-50
Plano Cartesiano

https://www.youtube.com/watch?v=PD45s3U9WA0&t=86s

https://www.youtube.com/watch?v=AoZpzAoC1Qg&t=110s


lunes, 30 de septiembre de 2019

Números enteros

https://www.youtube.com/watch?v=2AFZpUbGulk&t=136s
https://www.youtube.com/watch?v=MsVfXEtD9Cw

https://www.youtube.com/watch?v=tNxHToZ-LbE

https://www.youtube.com/watch?v=qDsDM0oq-hw

https://www.youtube.com/watch?v=SRPkdB0vJzU&t=259s

https://www.youtube.com/watch?v=RxX-JhmxLG4

https://www.youtube.com/watch?v=9xCbQMdQ2S4

https://www.youtube.com/watch?v=lTpbx63UK6M&list=PLeySRPnY35dF1DoKO_5VyboxzdT4UyyPA&index=2

https://www.youtube.com/watch?v=g25yIlEEwrs


Tipos de variables estadísticas.


Conceptos básicos de estadística

Tipos de variables
https://www.youtube.com/watch?v=_Nud5vrAjf4&t=59s
https://www.youtube.com/watch?v=nCszHELuwxk

https://www.youtube.com/watch?v=sQ08tqf-rXU

Como construir ángulos.


https://www.youtube.com/watch?v=O83DKSYffp0

https://www.youtube.com/watch?v=vavjBkuHoIA&t=395s

Medir ángulos

https://www.youtube.com/watch?v=abn-4A0gjqA

https://www.youtube.com/watch?v=GqWn9NpC-4c

Construir ángulos con transportador y regla.


domingo, 28 de abril de 2019

Cuarto año: Les dejo Guía para preparar la Evaluación del Martes 30 de Abril.

GUIA DE REFUERZO Matemática Cuarto año.
Prof. Susana Opazo O.


Nombre………………………………………………………………………Fecha:……………………………..
Objetivo de la clase: Reforzar contenidos aprendidos en la unidad.

Desarrolla las siguientes actividades en tu cuaderno:
1.- Resuelve y Estima a la decena de mil:


a)     9 6.8 4 2      …………………….
  - 5 5.9 3 4      …………………….



b)     7 1.7 5 7 …………………………..
  - 3 8.6 3 6 ………………………….

c)      9 6.4 3 9   ………………………..
 + 1 9. 9 3 8   ……………………….

d)     5 1.0 6 7 ………………………..…
 + 4 8.6 5 3  ………………………….

2.- Descompón canónicamente el minuendo y sustraendo para resolver las sustracciones.

   75. 575         _________________________________________________
-  46. 365         _________________________________________________


  84. 927         _________________________________________________
- 39. 529         _________________________________________________


3.- Descompón canónicamente los sumandos para resolver las adiciones.

   856. 639         ____________________________________________
+ 484. 843         ___________________________________________

   984. 945         ____________________________________________
+  367. 839         ___________________________________________


4.- Resuelve cada problema, aplicando la estrategia de los cuatro pasos.
a.- Antonella tiene como meta ahorrar $ 87. 000.Si hasta el momento ha ahorrado $ 28.900. ¿cuánto dinero les falta para llegar a la meta?

b.- Sofía compra dos cuadernos a $ 2.500 cada uno, una caja de lápices instantáneos $ 1900.Si paga con $ 20.000 ¿Cuánto dinero le dan de vuelto?

c.- A un concierto de Rock asistieron 23.854 personas el día viernes, 7.923 el día sábado y 5.862 el día domingo. ¿Cuántas personas asistieron durante los tres días?

d.- Vicente compró un juego de play en $ 45.000 y un libro en $ 25. 000.Si paga con $ 80.000 ¿Cuánto dinero le dan de vuelto?

e.- A ver la película Avengers asistieron 2.890 personas el día jueves,12.764 personas el día viernes, 5.987 el día sábado y 6.845 el día domingo. ¿Cuántas personas asistieron durante los cuatro días?

f.- En una campaña solidaria los organizadores tienen como meta juntar $ 98.000. Si hasta el momento han reunido $ 43.986, ¿cuánto dinero les falta para llegar a la meta?

5.- Las adiciones y sustracciones anotadas han sido realizadas en forma escrita y en todas ellas se han cometido errores. Encuentra esos errores y corrige los resultados.

    678.450                       59.453                           
    45.876                         1.654                             
  +  38.541                      + 3.867                           
    742.867                 76.964                             
………………..               …………………..         

   365.219                        236.980
   23.984                          5.834
+     542                         +   864
   389.575                               343.689

………………..                …………………..     
    

     98.523                           234.945                     
   - 67.392                           - 192.823           
    31.131                           142.222                   
………………..                          …………………..                


      67.325                          783.294
     - 23.293                        - 653.138
      44.133                     238.156

………………..                …………………..               

martes, 19 de marzo de 2019

SÉPTIMO AÑO: REFORZAR NÚMEROS ENTEROS



http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/eltanquematematico/todo_mate/numenteros/enteros_p.html

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/eltanquematematico/todo_mate/numenteros/termometro/termometro_p.html

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/193/html/recursos/la/U03/pages/recursos/143304_P40_1/es_carcasa.html

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/eltanquematematico/todo_mate/numenteros/comparar/comparar_p.html

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/174/html/interactivo/datos/03_Mates/act_mat/act/ud04/0401.htm


Cuarto año:Descomposición de números.


http://agrega.educa.madrid.org/repositorio/25032010/0e/es_2008050513_0230700/mt07_oa05_es/index.html

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/196/html/recursos/la/U01/pages/recursos/143164_P07_1/es_carcasa.html

http://www.joaquincarrion.com/Recursosdidacticos/SEXTO/datos/03_Mates/datos/05_rdi/ud01/1/01.htm

http://agrega.educa.madrid.org/repositorio/25032010/0e/es_2008050513_0230700/mt07_oa02_es/index.html



Quinto año: Lectura y Escritura de números.


http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/eltanquematematico/todo_mate/actividades5/tema1_pr1_p.html

http://www.bartolomecossio.com/MATEMATICAS/lectura_de_los_nmeros_naturales_de_hasta_nueve_cifras.html

http://multiblog.educacion.navarra.es/jmoranch/files/2012/09/Captura-de-pantalla-2012-09-15-a-las-00.49.50.png

http://multiblog.educacion.navarra.es/jmoranch/files/2012/09/Captura-de-pantalla-2012-09-15-a-las-00.47.03.png


Cuarto año: Juguemos con las tablas!


http://tablas-de-multiplicar.es/tafels-oefenen.aspx